2005年我进入浙大机能学院工业工程系开始本科学习，初次见到祁老师。现今作为祁老师最小的博士，将近十年的时间如白驹过隙一晃而过，这近十年时间中跟随祁老师学习，感受祁老师的人格魅力和科研精神。骤闻噩耗，夜不能寐，过往祁老师的相处、教诲和嘱托不断在脑海中浮现。
05年刚刚开始本科生生活，不久就发现众多老师中祁老师的独特魅力。一是祁老师所讲内容既是宏大的对国家重要制造领域的内容，同时又是细致的实用知识，显示了极高的学术造诣。另一方面，更重要的是祁老师平易近人，真诚地关心他人，即使一个普通的本科生遇到困惑去找祁老师，祁老师也会放下手头的事，用可能几个小时的时间去解惑开导，还会推荐合适的书籍。随着与祁老师点点滴滴的接触，我越来越希望在祁老师门下接受更多的教导。
    08年9月，在保研答辩开始前夕，我鼓起勇气去找祁老师聊了聊，希望在他名下直博攻读博士学位。并向祁老师询问做他的博士研究生应该是怎样的？祁老师的回答至今仍常萦绕耳畔，祁老师说“读博要耐得住寂寞！这不只是指一个人的孤独，也是说当你看到你的同龄人结婚生子、功成名就的时候，仍然可以静下心踏实做研究”，“做研究要踏踏实实的，绝对不能糊弄，要做从企业实际问题出发的真正有用的研究”。这些话一直在我心里，作为我进行科研活动努力的方向。
    09年9月，我如愿以偿地保送为祁老师的直攻博士生。终于在祁老师的门下开始更近距离地与祁老师接触。这段时间对祁老师最深的两个印象，一个是祁老师对科研工作的勤奋，无论早晚，无论假期，每每看到祁老师在办公室里努力科研的背景。但祁老师说这并不辛苦，很有一种乐趣。另一个是祁老师对他人真诚的关怀，不只对学生们的生活、科研给予无微不至的关心，也对身边其他任何人给予真诚的关心。比如，我就曾经看到祁老师在天热的时候请教一管理员胡师傅在自己有空调的办公室里休息。祁老师用这些潜移默化的影响真正给予了我最宝贵的教育。
    10年5月，祁老师在体检中检查出肝癌，不幸的消息使我们当时措手不及、惊慌失措。然而祁老师本人却并未被病魔击倒，在至今4年5个月的时间里，祁老师仍然在治疗之余，抽出时间和精力指导学生，阅读书籍，研究新方向，关注着国家先进制造领域的未来。祁老师小区门口的咖啡厅是祁老师给予我们指导的“临时办公室”，承载了许多美好的回忆，对于我们研究中遇到的问题，祁老师都能以极高的学术造诣给出明确的参考工具资料和相关学者，为我们研究前进方向指出一条明路。而祁老师住院期间，每次去看他的时候，病床旁也必定有一本书，有时是哲学的，有时是控制论的，有时是大数据的，等等。祁老师在病床上也从未停止过脚步，最前沿的重要新方向，如Industry4.0，大数据等，在其得到广泛关注之前，祁老师都给我们对其做出了明晰的介绍。祁老师锲而不舍的科研精神深深激励着我们。
    在此期间，2012年我申请去美国访问一年，对此祁老师说的一句话使我终身难忘，“对学生发展有利的事都应当支持”，这句话被我记在心里，也将作为我成为老师后对待学生态度的总则。
师母曾说祁老师是把我们这些学生当做自己孩子一样看待的。在祁老师身体状态恶化的最后阶段，也关心着我。因我处于博士最后阶段，当时忙于写博士论文和找工作，祁老师因担心我知道他身体状况恶化而分心，而嘱托师兄不告知我具体状况。即使最后阶段，我特别想去看望祁老师的时候，祁老师也劝阻我，只是让师兄转告我“专心写论文，早日毕业，就是最好的交代。”祁老师即使在身体恶化的最后阶段，依然在从我的角度出发关心着我，对此实在让我感激涕零，铭记于心。
    祁老师是真正的“师者”，他锲而不舍的科研态度、有口皆碑的为人处事真正树立了学习楷模。我等学生将努力传承祁老师的精神，踏实研究努力肯干，为中国制造业的崛起出一份力。祁老师永远活在我们心中！