金陵风雨育陆林
                          <武魂>  2001年第6期
陆林先生 (1890— 1976) 是我的恩师。他出身于商人家 庭，家道殷实，因怕受人欺辱， 幼时即立志习武，这也应了过去那句“穷文富武”的老话. 其父也极支持，延请名师授艺，幸得当时武林高人金佳福、唐殿卿等亲传密授，经多年磨练，终于成为一位名副其实的武术大家，成为甘凤池拳法的第五代传人。’
民国初年，陆老师曾随金佳福前辈在南京城南船板巷礼拜寺内设立武馆。武馆虽位于陋巷，但求访者络择不绝。这其中有僧有道，有男有女，有耄耋老叟，也有芝兰稚童。他们在馆内学习拳法，较量武艺，巷内不时传出兵器的撞击声以及观者的喝彩声。武林各方人士 也常云集于此，设擂比武，切磋技艺，武馆声名也随之远播海内外,，陆.老师回忆时说过，这个时期武馆曾为中国武术界培养出不少武林人才和优秀武教师。现今南派少林追根寻源，有半数均出此门，源干陋巷之内。
张之江先生于1928年在南京西华门头条巷内创办“南京中央.国术馆”，陆老师为首届第一教授班班长 (后提升为少林门教官）。在毕业考试中，他以精湛的少林武技贏得了当时列场监考的武术名家孙禄堂、王子平、于振声等人的肯定与赞扬，并获得了由冯玉样将军、张之江馆长赠送的银盾和毕业证书。同届毕业的有刘云龙、严度万、韩化臣、刘洪清、关福全、史不清等,，..
陆老师是当时南京武术界人士中出名的"百科全书”。他通过实践、比较、选择、整理,用手抄、绘图的方式将办关中国武术方面的宝贵经验记录下来，其中有 稀有传统套路和器械，有实用功法和养身法，有摔跌与 擒拿，也有点穴、接骨与治伤验方……随陆老师学艺的 人都有一种共同的感觉，那就是他博学，艺精，想学什么, 他就教什么, 似乎在他的“武术百宝箱” 中, 有取之不尽丶用之不竭的法宝.
但是, 陆老师传艺一向严格. 他始终强调”没有规矩，哪成方圆”，无论是练功还是练拳，都要遵循前人成熟的法度，不可乱章，否則，劳而无功，或者是半途而 废。练拳要看快慢准稳，踢腿要讲勾起平落；枪看摇头棍看点，单刀看手双刀看走，大力看护手；长把子看身 段短把子讲灵活，软把子讲究一个直字；练功务求“丹 田”允实，心无杂念：摔跤必先练跌法……把式练得好与坏，必须以此规来鉴别。随陆师练拳的人，初始都由站桩人门，还特別重视腰腿功夫的筑基
陆师特别崇尚武德。他反复强调练武之人切不可 仗力欺人，要做到狠的不怕，弱的不欺，不畏强暴，有正义感。他是这么教育我们的，自己也是这么做的。据师 兄陆德霖（陆师之长子，现年已八旬）透露，1939年日寇 侵占南京后，到处欺压中国人。一日，陆师途径南京白下路.巷口时，.见一个本兵将一中国人当作靶子摔跌 取乐，将这位中国同胞甩过来抛过去，连摔几个跟头。 其人连称不会摔跤，但曰本兵仍不肯罢手，依然抓住这 位同胞，不停勾绊跌摔，兴致正高。围观群众虽然愤怒,但因身无技艺，只好敢怒而不敢言_。日本兵的嚣张，激怒了陆林师。他一边分开众人，. 一边高喊:此人不会摔跤把他放下，我愿与你过招。日本兵见场内忽来 一人，先是一愣，待会过意后.放下”靶子”就一把抓住 陆师衣领，随即擻步掉脸.想把陆师摔例。_哪知陆师早有防备，他借劲打劲，顺势从日本兵身上翻过，巧妙地避开了日本兵进攻，从其身后双掌前送，日本兵踉跄数几步趴在地上：那个日本兵迅速爬起，恼羞成怒，要与陆师拼命。在围观群众的助威声中，陆师不慌不忙地便出跤技之艺，让日本兵糊里糊涂地跌了数跤。日木兵有力使不上，知道遇到了髙人，遂强颜竖起拇指，冲陆师连声叫好，并表示愿与陆师交友。可陆师想，已给同胞解了难,此地不可久留，即托言有事，扬长而去
陆师一生热爱武术，广交武林人士，学习并研究 各家所长，教导后学.他不当拳功俱佳，而且钻研医理药性也頗不俗，还喜爱琴棋书画。每在练拳歇息之 时，就会吟唱几句诗词，背诵几段药賦，调节武场气氛。
陆林老师已西去二十余年，未能见到如今武术逢勃发展,馆校林立, 武风振兴, 实为可叹, 我辈只有在有生之年將陸师留下的技艺系统地整理出来, 公之于世, 才是告慰陆师英灵, 继承陆师遗志的最好行动.              胡振国  口述    程向阳  赵玲  整理