第三十章  遗憾

　　令人有点遗憾的是，二儿子小匠的出生，不仅没能事随人愿，是个凤胎女儿，连父母的起码要求，也都难以满足。
　　面对父母的美好期待，面对家人的严格要求，他始终显得很不适应，人生之路也走得异常坎坷。
    自从降临人世之后，这个三口之家，不是简单的数量加一，而是平静生活的打破，甚至在某种程度上说，还促使这个家庭，发生了大的逆转。
    小匠出生于76年9月。按说龙年生龙子，是个不错的兆头。但是，他的性格和表现，让家人甚感意外。
    不仅与其哥哥相比，存在着明显的差距，甚至赶不上大多数同龄人。整个成长教育的过程，实在不让人省心。许多行为和做法，让人觉得揪心和纳闷。
    在婴幼儿时期，表现得就不太乖顺，让人觉得有点天生资质欠优。
    上小学之后，他留给人的印象，有两个侧面。
　　一方面，脑子比较聪明，记忆力很强，课本上的所有内容，全部都能背诵；能吃苦，不挑剔吃喝，还有些绘画方面的天资。
　　尤其是在上二年级期间，出奇地酷爱绘画。家中的所有本子，都被他画上了图画。山水、宝塔、人像等，个个画得还挺象回事。
　　记得有一天，自己下班回家，看到毛主席的挂像上，嘴边添了胡须，眼上画了镜框，俨然一个教书先生模样，让人觉得又好气，又好笑。
　　另一方面，也暴露出了一些明显缺点。胆子比较大，不把家长和老师的话当回事，不太遵守课堂纪律。
　　要么是上课不注意听讲，左右交头接耳；要么是不按时完成作业，总会有意无意地拉下几道题。时常还因打闹玩耍出格，惹出一些事端。
    有那么一件事，让人记忆犹新。一天下课后，他不是象多数同学那样，抓紧时间上厕所，做好下节课的准备。只顾玩命地奔跑打闹，累得满头大汗。上课铃响后，匆忙回到教室。老师还没讲上两分钟的课，他就一边举手报告，一边掂着裤子，准备往教室外跑。没等老师说同意，人已窜出门外，大便象断截子火腿肠一样，顺着裤腿往外掉，撒得满地都是……。
    老师开始以为，又是不遵守课堂纪律。一边跟在后面追，一边用手指着，口中不停地喊到：“小匠你干什么，小匠你干什么！”
    等老师追至教室外面，看见掉在地上的大便，才明白了事情的起因，一时间，气得不知道该说什么好，只听连声喊着：“去叫你哥哥过来，把大便弄到厕所去，真不象话……。”
    那时候，小强和小匠兄弟两个，同在一个小学里读书。哥哥好得出名，弟弟调皮得挂号。老师不止一次当着我和玉香的面说：“这弟兄俩个，咋相差恁大，简直不象一个娘生的。”
    类似这种因小匠不听话，把小强叫去挨训替罪的情况，以往曾发生过许多次。但是，象今天这样的尴尬局面，还是头一回。
    多亏小匠生就的铁疙瘩身体，胃肠消化功能好，大便成形干硬，顺手掏纸捏起，送往厕所完事。不然要是稀稀糊糊的一大滩，临时找锹铲土，那可要难为小强了。
    整个小学期间，根本无法记清，由于小匠的不听话，父母曾多少次被老师约见。名义上，是通报孩子的在校表现，实际上，是老师把对孩子的气，简单地转嫁给家长。
    初中一年级后期，小匠进入生理上的叛逆期，一些言语和行为，更加让人犯愁。
    心中自有老主意，谁的话都听不进去，十二、三岁的孩子，老师家长稍有批评，或者稍微遇不顺心的事，就逃学不上课，甚至夜不归宿。
    部队大院里的另一个问题男生，名叫张委，调皮捣蛋的也很出格，一天到晚惹是非。小匠良莠不分，把其当做知己，两人经常混在一块，逃学旷课，室外过夜。
    为了把小匠找回家，我和玉香两人，经常是翻高墙，穿马路，进工地，钻仓库，访同学家，查录象厅。所有可能去的场所，都成了我们经常光顾的地方。
    时常下班后，根本没心思做饭，东询问、西打听，看放学后人去了哪里。往往是夜里八、九点了，我和玉香都还饿着肚子，小匠却依然没有影踪。
    他象游击队员一样，不停地转换地方，不住地变换方式。饿了，到连队食堂找点吃的，不管冷热生脏，只要能把肚子填饱。困了，随便找个地方一歪。要么是在堆放杂物的仓库里，要么是四面透风的大桥礅下，要么是报废弃置的雷达车上，或者是建筑工地的水泥房内。既不嫌蚊虫叮咬，也不怕坏人盯梢，一个标准的小混混。
    最严重的一次，他和张委私下商量后，竟然不辞而别，坐火车去了南京，在那里玩了四、五天，身上的钱物，也被一伙流氓抢窃一空，差点无法生活与返回……。一家人急得团团转，漫杭州城找他，在邻居和单位中，也造成了不良的影响。
    进入初二年级后，更加不听话和放纵，终因违犯学校纪律，导致被迫转学。
    为了便于对他的照顾和管理，将其转到了我所在单位旁边的市第十二中学。
    环境的改变，并没能真正解决问题，小匠依然我行我素，甚至有点变本加厉。不是和我玩猫捉老鼠的游戏，当面一套，背后一套，看着时一个样，看不见时又一个样。就是公然不服管教，不把我的话当回事。
    一天午饭后，他到我的办公室休息，我借机对其进行教育，并转达了老师的意见，以后要遵守课堂纪律，按时完成作业。他开始是毫无表情地听着，根本不带半点虚心忏悔之意，而且听着听着，忽然脸色一沉，变得风霜一般，嘴里还在那儿咕咕哝哝。当时我觉得非常奇怪，本是和和气气地谈话，怎么会让他突然变得那么不高兴！
　　考虑到上班时间已到，我没有去和他较真，只是让其赶快离开，到学校上课。他却显得很不情愿，很不耐烦，很不在乎。  
　　那一次，给我的强烈感受是，小匠的思想已经滑落得太远。
    后来一次偶然机会，老师看到他和几个同学在一起抽烟，还发现身上带有不少钱，感到事情不太对劲。在询问劝说无果的情况下，随把我和玉香叫到了学校，征询对小匠的处理意见，并提出建议，送其到工读学校，接受特殊的管理和教育。
    开始，我们还心存疑虑，担心到那里后，接触的都是差生，会让他变得越来越坏。还想劝说老师，改换其他处理方式。但一想到他那蛮横不听话的态度，又不自觉想往后退。
    很长一段时间来，该想的办法都想了，该用的手段也用了，但是，不管如何耳提面命，结果都一样，不起任何作用。两人也深感无计可施，也很担心这样下去，后果会更差，最终只好表态同意，按学校的意见办。
    三年的工读学校生活，转眼间过去，92年上半年，小匠毕业回到家里。
    此后的许多年，一直在就业、辞职、再就业之间轮替。如今十多年过去了，他也进入了而立之年。修理、开车、保安、快运、餐馆、酒店、销售等，呆过的单位不算少，干过的行业有十来个。
　　有他自己找的，有我托人安排的，有临时性的，有正式长期的。由于自身素质和客观现实等多方面原因，很难在一个单位里呆多长时间。不是他感到太约束，主动提出辞请，就是单位认为不合适，要求他尽快离开。
　　一些事情至今想起来，还让人觉得有点遗憾。
　　自从我调回河南之后，没有一时一刻忘记过小儿子，每天都在为他的就业操心，天天都在为他的出路动脑子，因为毕竟是自己的亲儿子，毕竟身上长满了连心肉。
　　由于主客观方面的原因，还是一直未果。后来考虑小匠自身的性格和条件，感到学习驾驶更为适合，再说，也算是一门技术。
　　先办理好了驾驶证，后与部队和地方的有关单位联系，使其参加多天驾驶训练。最后，又在铁道部的一个下属单位，安排了一份正式工作，工种是大型施工车驾驶员。虽说有点苦累，不如机关里舒服，但从长远来看，比较稳妥和牢靠。
　　当时的考虑，主要有以下几点：
　　一是根据小匠的素质和表现，直接放在领导眼皮子底下工作，心中实在没有底，担心弄得不好，可能会一下子砸锅，再无回旋余地。
　　二是虽然已多次学习开车，但驾驶技术还不够熟练，真正开车上路，实在没有把握。工地上地面开阔，行人稀少，再学习和锻炼一段时间，比较合适。
　　另外，关于小匠的出路问题，自己心中已有了一套完整的考虑。
　　先熟练掌握驾驶技术，站稳工作岗位。然后再想办法，与有关高校联系，参加实用人才大专班学习。尽量在不脱离工作岗位的前提下，完成学习任务，两年左右拿到大专学历证书。
　　根据已有的先例，经过适当的渠道，通过市场人才招录，最终转为干部身份。
　　所在单位是个建筑施工企业，住房问题根本不用愁。剩下的如何进一步发展，做官不做官，赚钱不赚钱，就凭自己的能力、执着和运气了……。
　　遗憾的是，小匠没能以长远眼光，去看待这次难得的就业机会。没有善始善终，坚持到底。来了个中途不辞而别，一走再不归。单位觉得奇怪，家人也难以理解。
　　直至今天，也始终没能真正找到回家的路，一直还是在迷途中摸索。他对家人有一肚子不满意，家人对他可怜又无奈。