想到了赵君奇老师         欧阳忠
　　1978年初冬至1984年初夏，我曾在中学担任过语文教师，也曾担任过一年的班主任。虽只五、六年的舌耕生涯，但在我的人生旅途中，那是永远值得回忆的一个驿站。
　　1978年国庆前夕，我扔下了手中的榔头，走上了教师的讲台。我所任教的是一所省重点中学，又正好是我的母校，语文组长也正好是我当年的高中语文老师——赵君奇先生。他拉着我的手严肃而亲切地凝视着我，语重心长地说：“当一名教师可不容易啊，但只要献身这个职业，只要是虔心诚意地投入进去，就能当好一个教师。”为了使我真正成为一个教师，他每听我的一节课，都是那样诚挚而坦率地提出一些中肯的意见，竭力鼓舞我把书教好，对我的严格要求胜似当年做他学生时的情景。他的苦心是显而易见的，那就是希望我能成为教师队伍中真正的一员。
　　赵君奇先生连续多年被评为先进教师，他终于积劳成疾，倒在他的三尺讲坛上。三天之后，他就撒手尘寰与世长辞，今天他已与我们永别十五周年了。他的追悼会开得异常隆重，连他大学时代的老师、年逾八秩的老教授也参加了他的追悼会，可见赵君奇先生的一生是多么值得人们记忆的一生。
　　我记得赵君奇先生生前经常给我讲过的一句话：当教师是一种相当艰难的职业，一个没有崇高的理想，一个没有渊博的知识，一个没有良好的道德风范，一个没有忘我的献身精神，一个没有口若悬河的口才，一个没有漂亮凝重的板书，缺少这些“因素”的任何一条，他都难以称得上是一个合格的教师。我的老师赵君奇先生无愧于他所谈的这些必备的教师素养，因此，他就成为了一个合格的受人尊重的好教师。
　　回忆这六年的中学舌耕生涯，虽然尽到了努力，但我在教学上仍然是一个失败者。我讲课最大的一个毛病就是“怯潮。我在备课及个人面壁预讲时，我往往还感到颇满意，也能受到同仁的夸奖，但面对五十来个学生，当他们那一双双调皮而渴求的目光向我射来时，我就沉不住气了，心情忐忑不安起来，这一“紧张”，我在课堂上就结结巴巴了，有时羞愧得难以面对我的学生。我感到做一名教师何其难矣。
　　那时还有一个“厄运”降临到我的头上，我的牙齿脱落太多，讲课不关风，时常引起同学们的嘻笑，以后虽做了一口义齿，但做得不怎么合口，在课堂上高声朗读课文时，往往义齿掉了下来，这更引起同学们的一阵一阵的哄堂大笑，以致每次上课时，有些调皮的学生竟然对我戏谑道：“欧阳老师，请您注意别让您的假牙掉下来了！”我只得向同学们尴尬地笑一笑，此时，我感到做一个教师对我来说，已经是“力不从心”了。
　　我向学校领导谈到了我的苦衷，想另谋职业，得到了领导同志的谅解。1984年夏天，我在文学评论家、教授杨江柱先生引荐下，进入某文艺出版社从事编辑工作。离开学校十多年了，我仍然怀念着我曾经工作的母校以及那里的老师们，更怀念我的语文组长、我的老师赵君奇先生。他虽然去了那个极乐世界多年，但他那为人师表的风范是永远会活在我的记忆里的，他那样执着于事业的精神，永远会激励我进步。
　　“教师，这永远是一个神圣的字眼！”这也是赵君奇先生生前曾多次对我讲过的箴言，每当我咀嚼这句话的含义时，我总是对教师产生无限的崇敬之情，甚至还想再忝列其中去做一名教师呢！
                                                                  欧阳忠　　                                            
                                                                1996年4月5日
 

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